domingo, 13 de marzo de 2011

INDICE


1.  Planteamiento de Problema
2.  Justificación
3.  Marco Teórico
a)    Niveles de la Compresión Lectora.
b)   Los contenidos del aprendizaje.
c)    Perfil de egreso de la educación básica.
d)   Competencias para la vida.
4.  Hipótesis
5.  Marco Metodológico
6.  Resultados
7.  Observaciones
8.  Sugerencias y Recomendaciones
9.  Referencias y Anexos


No hay comentarios:

Publicar un comentario